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Feldenkrais. NLP. Coaching. Seminare  
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Über mich

Bewegung durch Wachstum.

„Ich lebe mein Leben in wachsenden Ringen …“
(Rainer Maria Rilke)

Ich erlebe Bewegung und Wachstum zu allen Zeiten als Elemente meines Lebens. Mein Anliegen ist,
- mich und andere Menschen zu bewegen, mich mit anderen gemeinsam zu bewegen: denkend, wahrnehmend, fühlend, handelnd, gehend, tanzend …
- durch Bewegung mich zu entwickeln und zu wachsen und andere Menschen in ihrer Entwicklung und ihrem Wachstum zu fördern.

Vita
Ich stamme ursprünglich aus Oberhausen (Ruhrgebiet) und lebe seit Beginn meines Studiums in Köln. Ich bin verheiratet und habe eine erwachsene Tochter.
Ich habe lange als Pädagogin mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet und bin jetzt als selbständige lizenzierte Feldenkraislehrerin und Coach tätig.

Aus- und Fortbildungen

  • Vierjährige Ausbildung zur Feldenkraislehrerin nach den Richtlinien der Feldenkrais-Verbände (160 Ausbildungstage), 1999 abgeschlossen (Neuss VI bei Chava Shelhav)
  • Seit 1999 regelmäßige Advanced Trainings
  • NLP-Ausbildung nach den Bestimmungen des DVNLP bei Tom Andreas und Martin Hensel:
  • 2003 Practitioner (188 Unterrichtsstunden)
  • 2004 Master (200 Unterrichtsstunden)
  • 2005 Practitioner-Assistenz (188 Unterrichtstunden)
  • 2006 Master-Assistenz (200 Unterrichtsstunden)
  • 2008 Coach (203 Unterrichtsstunden)
  • Seit 2004 regelmäßige Supervision
  • Weiterbildung in systemischer Arbeit
  • 2014 Ausbildung zur Lach-Yoga-Leiterin  CLYL   (Dr. Kataria School of Laughter Yoga)

Frühere Aus- und Fortbildungen:

  • Studium: Deutsch und Philosophie
  • Ausbildung in klientenzentrierter Gesprächsführung
  • Zahlreiche Fortbildungen in den Bereichen Theater und Tanz

Praxis

  • Langjährige pädagogische Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sowie in der  Erwachsenenbildung
  • Zahlreiche Projekte im Bereich Tanz und Theater
  • Tanzseminare für Frauen
  • Seit 1997 kontinuierliche Arbeit mit Feldenkrais-Gruppen (Bewusstheit durch Bewegung)
  • Seit 1999 auch Einzelarbeit mit Feldenkrais (Funktionale Integration)
  • Seit 2004 Beratungstätigkeit (NLP) für Schülerinnen und Schüler (Unterstützung bei Lernschwierigkeiten)
  • Seit 2005 Coaching (NLP) mit Erwachsenen

 

 

 


 
 

 
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